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想要在大学里取得成功,你就要具备这3个软实力!
作者:————点击数:3


无论是家长还是学生都逐渐意识到,评定一个人不只要看考试分数,一套机械记忆的事实或是一系列高中成绩单。事实上,来自非盈利组织转型教育Transforming Education)的最新研究表明,教育和生活的整体成功的重要指标是“软实力”。

什么是软实力?

软实力常常被称为“非认知性”能力,它不能由常规的标化考试分数或成绩单衡量。软实力的范围从决心和自信心到社交和情商这些影响学生处理功课,协作及其他事情和感知能力的一系列能力。

很难教授但值得投入

软实力很难教授和衡量,但是各种项目和设计将有助于提升这些能力。一些不同的任务,从一致的修正策略到团队项目,需要和磨炼例如管理时间和成长型思维这样的软实力。此外,深谋远虑的学生和家长注意到这些能力,将有助于学生在进入大学前取得长足的进步。

以下是学生需要具备的几个关键的软实力。

1. 时间管理能力

K-12 阶段,很多计划会被安排在一些小型的任务中,老师会进行时间管理,告诉学生做什么和什么时候去做。在大学,学生则需要自己进行时间管理。学习制定和坚持一个作业计划表,将计划分为多个小任务,并且最重要的是让自己对整体的学业成就负起责任。

2. 毅力和成长型思维

我们常常能看到身边的那些才华横溢的人,并且总认为他们生来如此,但是,学术上的成功是由挑战和失败结出果实的,并非天资。卡罗尔.德韦克和安吉拉·达克沃什(均为美国心理学家)有关成长型思维和毅力的重要研究,其中最重要的一点是要我们记住,尽管面临挑战,作为学生的表现能力会因为自身的投入获得巨大的益处。对于部分学生来说,大学严谨性会是一个惊喜。如果你得到了一个低于预期的成绩,你会借此重新投入到学业中。(美国)大学常常会提供同辈辅导,写作中心和其他类的指导服务。向这些机构的支持服务伸出援手并非失败,而是一种奉献。

3. 团队协作

读大学时我并不喜欢团队项目,但作为成年人,我花费了大量的时间做团队性的工作。学会在团队中或同一个团队合作是企业想要从专业人士身上的一项非常重要的技能,而大学则是绝佳的工作场所。如果你生来就具备领导力,你可以把小组项目作为一个学习共同领导甚至跟随的机会。对于更安静的学生,大学是一个找到你自己声音的很好的安全空间。不要害怕在集体工作中担任领导职位。想像一下,你正考虑为期末考试而学习:有些事情可能你并不喜欢,但是从长远来看它会有所回报。

 

来源:TeenLife

Aubrey 翻译整理

 

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